MIF ने किया जामिया वीसी का समर्थन

मुस्लिम इंटेलेक्चुअल फ्रंट (MIF), जो कि जवाहरलाल नेहरू विश्वविद्यालय, जामिया मिल्लिया इस्लामिया, दिल्ली विश्वविद्यालय और अलीगढ़ मुस्लिम विश्वविद्यालय जैसे प्रतिष्ठित शैक्षणिक संस्थानों से जुड़े 250 से अधिक शिक्षकों, शोधकर्ताओं और बुद्धिजीवियों का एक गंभीर अकादमिक मंच है, प्रोफेसर मज़हर आसिफ के हालिया बयान को लेकर उत्पन्न विवाद पर गहरी चिंता और खेद व्यक्त करता है।

मुस्लिम इंटेलेक्चुअल फ्रंट यह स्पष्ट करना आवश्यक समझता है कि प्रोफेसर मज़हर आसिफ के बयान को कुछ समूहों द्वारा, विशेष रूप से मुस्लिम समाज के कुछ वर्गों और वामपंथी संगठनों द्वारा, संदर्भ से अलग करके पेश किया गया है, जिसके कारण एक अनावश्यक और कृत्रिम विवाद खड़ा हो गया है। सोशल मीडिया प्लेटफॉर्म जैसे फेसबुक, एक्स (ट्विटर) और इंस्टाग्राम पर जिस तरह उनके खिलाफ अभियान चलाया जा रहा है, वह अत्यंत खेदजनक, गैर-जिम्मेदाराना और अकादमिक मूल्यों के विरुद्ध है। इससे यह प्रतीत होता है कि हम एक समाज के रूप में गंभीर बौद्धिक संवाद के बजाय त्वरित प्रतिक्रिया और भावनात्मक अभिव्यक्ति की ओर झुक रहे हैं।

शहबाज़ आमिल, सहायक प्रोफेसर, सेंटर ऑफ पर्शियन एंड सेंट्रल एशियन स्टडीज, जेएनयू, और मुस्लिम इंटेलेक्चुअल फ्रंट के सक्रिय सदस्य, ने कहा:”यदि प्रोफेसर मज़हर आसिफ के बयान को उसके पूर्ण संदर्भ में देखा जाए, तो यह स्पष्ट होता है कि वे किसी सतही दावे के बजाय एक गहरे सांस्कृतिक और दार्शनिक बिंदु की व्याख्या कर रहे थे। उनका उद्देश्य धार्मिक और सांस्कृतिक परंपराओं में प्रतीकात्मक (symbolic) और तर्कसंगत (rational) व्याख्या के अंतर को उजागर करना था। भारतीय बौद्धिक परंपरा, विशेष रूप से सूफी विचारधारा, हमेशा से प्रतीकात्मक भाषा और रूपक के माध्यम से जटिल आध्यात्मिक और नैतिक अर्थों को व्यक्त करती आई है। इस संदर्भ को नजरअंदाज कर उनके बयान के कुछ शब्दों को अलग करना न केवल बौद्धिक बेईमानी है, बल्कि एक गंभीर विचार-विमर्श को विकृत करने के समान है।”
प्रोफेसर मज़हर आसिफ सूफीवाद, भारतीय इतिहास और सांस्कृतिक अध्ययन के एक प्रतिष्ठित विद्वान हैं। उन्होंने अपनी अकादमिक गतिविधियों के माध्यम से भारत की गंगा-जमुनी तहज़ीब और साझा विरासत को समझने और बढ़ावा देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई है। उनकी शैक्षणिक और प्रशासनिक सेवाएँ व्यापक हैं, और वे अकादमिक जगत में अपने संतुलित और दूरदर्शी दृष्टिकोण के लिए जाने जाते हैं।

राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 की मसौदा समिति के सदस्य के रूप में, उन्होंने भारत की शिक्षा प्रणाली को अधिक समावेशी, व्यापक और भाषाई विविधता वाला बनाने में महत्वपूर्ण योगदान दिया है। उन्होंने न केवल अरबी और उर्दू भाषाओं के प्रचार का समर्थन किया, बल्कि मदरसा शिक्षा प्रणाली को मुख्यधारा से जोड़ने के विचार को भी मजबूती से प्रस्तुत किया, जो मुस्लिम समाज में शैक्षिक जागरूकता और प्रगति के लिए एक सकारात्मक कदम है।

इसके अलावा, उनकी अकादमिक उपलब्धियों में “वीर सावरकर: द मैन हू कुड हैव प्रिवेंटेड पार्टिशन” का उर्दू अनुवाद भी शामिल है, जो यह दर्शाता है कि वे विभिन्न वैचारिक परंपराओं को उर्दू पाठकों तक पहुँचाने और बौद्धिक संवाद को विस्तृत करने के इच्छुक हैं। यह दृष्टिकोण उनकी उदारता और बौद्धिक खुलापन दर्शाता है, जो किसी भी गंभीर विद्वान की पहचान होती है।
यह अत्यंत दुर्भाग्यपूर्ण है कि एक ऐसे सम्मानित विद्वान के बयान को समझने के बजाय उसकी गलत व्याख्या करके जनभावनाओं को भड़काया जा रहा है। मतभेद निश्चित रूप से एक स्वस्थ बौद्धिक परंपरा का हिस्सा हैं, लेकिन यह मतभेद तर्क, शोध और अकादमिक ईमानदारी के साथ होना चाहिए। केवल नारेबाज़ी, भावनात्मक प्रतिक्रिया और व्यक्तिगत हमलों के माध्यम से किसी विद्वान को निशाना बनाना न केवल अनुचित है, बल्कि हमारे सामूहिक बौद्धिक स्तर के पतन का संकेत भी है।
आज जब मुस्लिम समाज शिक्षा, बौद्धिक नेतृत्व और सामाजिक-आर्थिक विकास जैसी महत्वपूर्ण चुनौतियों का सामना कर रहा है, ऐसे विद्वानों को प्रोत्साहित करना आवश्यक है जो सुधार, शिक्षा और संवाद की बात करते हैं। ऐसे व्यक्तियों को केवल आलोचना के लिए आलोचना का निशाना बनाना वास्तव में अपनी ही बौद्धिक नींव को कमजोर करने के समान है।
मुस्लिम इंटेलेक्चुअल फ्रंट सभी वर्गों से अपील करता है कि वे ऐसे मामलों में जिम्मेदारी, बौद्धिक ईमानदारी और संवाद की भावना को बढ़ावा दें। हम समाज से आग्रह करते हैं कि प्रतिक्रिया की राजनीति से ऊपर उठकर गंभीर बौद्धिक चर्चा, विद्वानों के सम्मान और विभिन्न दृष्टिकोणों के प्रति सहिष्णुता की परंपरा को मजबूत करें।

हम प्रोफेसर मज़हर आसिफ के साथ पूर्ण एकजुटता व्यक्त करते हैं और इस बात को दोहराते हैं कि बौद्धिक स्वतंत्रता, सार्थक संवाद और विचारों की विविधता ही एक सभ्य समाज की नींव हैं।